Spațiul European al Învățământului Superior (EHEA) se află într-un moment crucial, navigând într-un peisaj remodelat de evenimente globale recente și de cerințele educaționale în continuă evoluție. În acest context, volumul cu acces deschis European Higher Education Area 2030: Bridging Realities for Tomorrow’s Higher Education devine o resursă esențială.

SUSȚINERI PUBLICE TEZE DE ABILITARE - RAZVAN BRUDIU

Intersecția dintre mediul academic și industrie reprezintă un motor esențial al inovației. Acest eveniment va explora potențialul transformator al Științei Deschise (OS) și al Inovației Deschise (OI) în modelarea industriilor și în încurajarea colaborărilor strategice.

În această primăvară, Proiectul „Competențe pentru ocupare și învățarea la locul de muncă” continuă să sprijine 266 de studenți ai Universității „1 Decembrie 1918” Alba Iulia, ajutându-i să dezvolte competențe esențiale pentru integrarea pe piața muncii.

Prin intermediul acestui Plan de Acțiune, UEFISCDI își reafirmă angajamentul pentru un sistem de evaluare care sprijină excelența științifică, bazat pe o abordare sistemică și coerentă între diferitele niveluri și forme de evaluare (proiecte, cercetători, instituții), și aliniat cu tendițele și practicile de la nivel internațional.

SUSȚINERI PUBLICE TEZE DE ABILITARE - MILANCOVICI SPERANȚA-SOFIA

PRESUSȚINERE PUBLICĂ TEZĂ DE DOCTORAT - BĂRĂIAN EUGEN-MARIAN

Ministerul Educaţiei și Cercetării a lansat competiţia de proiecte finanţate din Fondul de Dezvoltare Instituţională destinat universităţilor de stat – FDI 2025. Competiţia se desfăşoară potrivit prevederilor Metodologiei de alocare şi utilizare a fondului pentru dezvoltare instituţională a universităţilor de stat, aprobată prin Ordinul de Ministru nr. 7875/20.12.2024.